پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 49 |
| تعداد شمارهها | 1,317 |
| تعداد مقالات | 11,387 |
| تعداد مشاهده مقاله | 24,351,836 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 16,277,476 |
مروری بر کاربرد فن آوری چاپ سهبعدی در آموزش آناتومی با تأکید بر بافتهای استخوانی و اربیت | ||
| فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیت | ||
| مقاله 9، دوره 6، شماره 3 - شماره پیاپی 22، مهر 1405، صفحه 121-134 اصل مقاله (913.59 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30473/t-edu.2026.74945.1291 | ||
| نویسندگان | ||
| رؤیا وطن خواه* 1؛ محمد اعتضادرضوی2؛ بهار تفقدی یوسفی3؛ علی عمادزاده4؛ سیروس نکوئی5؛ حسین کریمی مونقی6؛ مجید خادم رضائیان7 | ||
| 1کارشناس ارشد اموزش پزشکی و تکنولوژی آموزشی و مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. | ||
| 2فلوشیپ استرابیسم، چشم پزشکی، مرکز تحقیقات چشم پزشکی، بیمارستان خاتم الانبیاء، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران | ||
| 3فلوشیپ استرابیسم، بیمارستان خاتم الانبیاء، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد ، ایران | ||
| 4دکترای تخصصی آموزش بهداشت، گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران | ||
| 5متخصص رادیولوژی، گروه رادیولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران | ||
| 6دکترای تخصصی آموزش پرستاری، مرکز تحقیقات مراقبت پرستاری و مامایی، گروه داخلی و جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، گروه آموزش پزشکی | ||
| 7دانشیار گروه پزشکی اجتماعی و مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. | ||
| چکیده | ||
| این مطالعه با هدف مرور کاربرد چاپ سهبعدی در آموزش بافتهای استخوانی، بهویژه اربیت، انجام شد. جستجوی گسترده در پایگاههای Scopus، ERIC، ScienceDirect، SAGE، PubMed، Google Scholar و ProQuest بدون محدودیت زمانی و با کلیدواژههای مرتبط انجام شد. پس از غربالگری 170 مقاله، مرتبطترین مطالعات انتخاب و تحلیل شدند. بررسیها نشان داد چاپ سهبعدی بهعنوان ابزاری مؤثر در آموزش پزشکی، موجب بهبود درک آناتومیک، نمایش دقیق ساختارهای استخوانی و تسهیل فرایند یاددهی میشود. نتایج مطالعات در چهار محور اصلی طبقهبندی شدند: ویژگیهای فناوری سهبعدی، کاربرد مدلهای استخوانی در آموزش، مدلهای سهبعدی اختصاصی اربیت و کاربردهای بالینی و آموزشی متنوع. چاپ سهبعدی در آموزش پزشکی ارزشمند است و با ارائه مدلهای واقعیتر و ملموس، به درک بهتر ساختارها و برنامهریزی دقیقتر پیش از مداخلات جراحی کمک میکند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| آناتومی اربیت؛ مدلهای چاپ سهبعدی؛ آموزش پزشکی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| A Review of 3D-Printing Applications in Anatomy Education: Focus on Bony Structures and the Orbit | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Roya Vatankhah1؛ Mohammad Eteza Razavi2؛ Bahar Tafaghodi Yousefi3؛ Ali Emadzadeh4؛ Sirous Nekooei5؛ Hossein KarimiMoonaghi6؛ Majid Khadem-Rezaiyan7 | ||
| 1Msc. Medical Education and Educational Technology, Medical Sciences Education Research Center, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran. | ||
| 2Fellowship , Professor of Ophthalmology, Eye Research Center, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran | ||
| 3Fellowship in Oculoplastic & Strabismus, Khatam Eye Hospital, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran | ||
| 4Phd, Health Education, Department of Medical Education, School of Medicine, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran | ||
| 5Professor, Department of Radiology, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran | ||
| 6Phd, Nursing and Midwifery Care Research Center, Department of Medical Surgical Nursing, School of Nursing and Midwifery, & Department of Medical Education, School of Medicine, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran | ||
| 7Associate Professor, Department of Community Medicine and Public Health, Medical Sciences Education Research Center, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran. | ||
| چکیده [English] | ||
| This review purposed to explore the applications of 3D printing in teaching bony structures, with a particular focus on the orbit. A comprehensive search was conducted in Scopus, ERIC, ScienceDirect, SAGE, PubMed, Google Scholar, and ProQuest with no time restrictions, using relevant keywords. After screening 170 articles, the most relevant studies were selected and analyzed. The reviewed literature indicates that 3D printing serves as an effective tool in medical education by improving anatomical comprehension, providing accurate visualization of bony structures, and facilitating teaching processes. The findings were categorized into four main themes: key features of 3D printing technology, educational applications of bony models, orbit-specific 3D models and diversity of educational and clinical applications. 3D printing holds significant value in medical education by offering realistic and tangible models that enhance structural understanding and support more precise preoperative planning. | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Orbital Anatomy, 3D Printed Models, Medical Education | ||
| مراجع | ||
|
Abdi, A., Soheili, F., & Ghahramani, S. (1404). The mediating role of computer self-efficacy in the relationship between technology acceptance and lifelong learning in elementary school teachers. Technology and Knowledge Research in Education. https://doi.org/10.30473/t-edu.2025.73722.1248
AbouHashem, Y., Dayal, M., Savanah, S., & Štrkalj, G. (2015). The application of 3D printing in anatomy education. Medical Education Online, 20(1), 29847. https://doi.org/10.3402/meo.v20.29847
Asghar, A., Naaz, S., Patra, A., Ravi, K. S., & Khanal, L. (2022). Effectiveness of 3D-printed models prepared from radiological data for anatomy education: A meta-analysis of randomized controlled trials. Journal of Education and Health Promotion, 11, 353. https://doi.org/10.4103/jehp.jehp_353_22
Auricchio, F., & Marconi, S. (2016). 3D printing: Clinical applications in orthopaedics and traumatology. EFORT Open Reviews, 1(5), 121–127. https://doi.org/10.1302/2058-5241.1.000017
Brumpt, E., Bertin, E., Tatu, L., & Louvrier, A. (2023). 3D printing as a pedagogical tool for teaching normal human anatomy: A systematic review. BMC Medical Education, 23, 783. https://doi.org/10.1186/s12909-023-04678-5
Dave, T. V., Gaur, G., Chowdary, N., & Joshi, D. (2018). Customized 3D printing: A novel approach to migrated orbital implant. Saudi Journal of Ophthalmology, 32(4), 330–333. https://doi.org/10.1016/j.sjopt.2018.03.003
Emadzadeh, A., Vatankhah, R., Etezad Razvi, M., Karimi Mouneghi, H., Nekouei, S., Tafaghodi Yousefi, B., & Khadem Rezaeian, M. (2020). An overview of the applications of 3D printing technology in medicine. Horizon of Medical Education Development, 11(1).
Hsieh, T. Y., Dedhia, R., Cervenka, B., & Tollefson, T. T. (2017). 3D printing: Current use in facial plastic and reconstructive surgery. Current Opinion in Otolaryngology & Head and Neck Surgery, 25(4), 291–299. https://doi.org/10.1097/MOO.0000000000000373
Hyndman, D., & McHugh, D. (2024). Simulation-based medical education: 3D printing and the Seldinger technique. International Medical Education, 3(3), 180–189. https://doi.org/10.3390/mededuc3030013
Johannes, K., Powers, J., Couper, L., Silberglitt, M., & Davenport, J. (2016). Tangible models and haptic representations aid learning of molecular biology concepts. Grantee submission.
Li, Q. Y., Zhang, Q., Yan, C., He, Y., Phillip, M., Li, F., & Pan, A. H. (2020). Evaluating phone camera and cloud service-based 3D imaging and printing of human bones for anatomical education. BMJ Open, 10(2), e034890. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2019-034890
Lichtenstein, J. T., Zeller, A. N., Lemound, J., Lichtenstein, T. E., Rana, M., Gellrich, N. C., & Wagner, M. E. (2017). 3D-printed simulation device for orbital surgery. Journal of Surgical Education, 74(1), 2–8. https://doi.org/10.1016/j.jsurg.2016.07.009
Nosratabadi, S. J., & Ahmadi Deh Qutb al-Dini, M. (1404). Application of integrated theory of technology acceptance and use in predicting acceptance and use of medical technologies among medical students. Technology and Research in Education. https://doi.org/10.30473/t-edu.2025.75539.1316
Ogden, K. M., Aslan, C., Ordway, N., et al. (2015). Factors affecting dimensional accuracy of 3-D printed anatomical structures derived from CT data. Journal of Digital Imaging, 28(6), 654–663. https://doi.org/10.1007/s10278-015-9798-6
Patra, S., Ravi, K. S., & Khanal, L. (2022). Effectiveness of 3D-printed models prepared from radiological data for anatomy education: A meta-analysis of randomized controlled trials. Journal of Education and Health Promotion, 11, 353. https://doi.org/10.4103/jehp.jehp_353_22
Saorin, J. L., Carbonell-Carrera, C., Cantero, J. D., Meier, C., & Aleman, D. D. (2017). Three-dimensional interpretation of sculptural heritage with digital and tangible 3D printed replicas. Turkish Online Journal of Educational Technology, 16(4), 161–169. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 242 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 74 |
||