پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 49 |
| تعداد شمارهها | 1,260 |
| تعداد مقالات | 10,856 |
| تعداد مشاهده مقاله | 22,244,819 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 14,949,558 |
نقش آگاهی از حقوق شهروند دیجیتال در تحقق شهر هوشمند (نمونه موردی شهر مشهد) (بررسی مقایسه ای میزان آگاهی از حقوق شهروند دیجیتال در میان دانشجویان رشته حقوق و سایر رشته ها) | ||
| حقوق شهری | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 05 اسفند 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| محسن لعل علیزاده* | ||
| گروه حقوق، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| با گسترش فضای مجازی و هوشمند شدن شهرها، حقوق شهروندان نیز دچار تحول شده و مفهوم «شهروند دیجیتال» شکل گرفته است. این شهروندان دارای حقوقی خاص هستند که رعایت آنها بر مدیران شهری و نهادهای قضایی الزامی است. آگاهی از این حقوق نقش مهمی در مطالبهگری شهروندان دیجیتال دارد، اما به نظر میرسد میزان شناخت عمومی از این حقوق اندک باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان آگاهی دانشجویان رشتههای حقوق و غیرحقوق دانشگاه پیام نور از شاخصهای حقوق شهروندی دیجیتال انجام شده است. این شاخصها شامل حریم خصوصی، امنیت، حق مؤلف، آزادی بیان، قوانین و مقررات، حقوق کودکان و زنان، زیرساختهای فناوری اطلاعات و حفظ کرامت انسانی هستند. جامعه آماری شامل ۳۸۴ دانشجو بود که نیمی در رشته حقوق و نیمی در سایر رشتهها تحصیل میکردند. نمونهگیری به روش تصادفی طبقهبندیشده و تحلیل دادهها با آزمون مقایسه میانگین دو جامعه مستقل انجام شد. نتایج نشان داد دانشجویان حقوق از نظر آماری آگاهی بیشتری نسبت به سایر دانشجویان دارند که این امر ناشی از آموزشهای تخصصی آنان در طول تحصیل است. بر این اساس، پیشنهاد میشود مدیران شهری آموزشهای عمومی در زمینه حقوق شهروندی دیجیتال برای همه شهروندان فراهم کنند. این آموزشها ضمن ارتقای سلامت اجتماعی و کیفیت زندگی دیجیتال، موجب کاهش هزینههای اجتماعی ناشی از تخلفات و جرایم در فضای مجازی خواهد شد. | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The Role of Awareness of Digital Citizen Rights in Realizing a Smart City(Case Study: Mashhad, Iran) (A Comparative Study of the Level of Awareness of Digital Citizen Rights among Law and Other Students) | ||
| نویسندگان [English] | ||
| mohsen lal alizadeh | ||
| Department of Law, Payam Noor University, Tehran, Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| With the rise of digital technologies and the increasing smartness of cities, citizens’ rights have evolved into what is now known as “digital citizenship.” Digital citizens possess specific rights that urban managers and judicial authorities are obligated to uphold. However, public awareness of these rights plays a crucial role in empowering digital citizens to advocate for themselves. Evidence suggests that citizens’ familiarity with their digital rights remains limited. This study aims to examine whether students of law and non-law disciplines at Payame Noor University differ in their awareness of digital citizenship rights. Awareness was measured across eight key indicators: privacy, security, copyright, freedom of expression, laws and regulations, rights of children and women, IT infrastructure, and preservation of human dignity and values. A sample of 384 students—half from law and half from other disciplines—was selected using stratified random sampling. Data analysis was conducted using an independent two-sample mean comparison test. Results revealed that law students had significantly higher awareness of digital citizenship rights than their peers in other fields, attributed to the legal education they receive during their studies. Based on these findings, it is recommended that urban managers implement public education programs to raise awareness of digital rights. Such initiatives can reduce social costs, including legal disputes and digital offenses, while enhancing the overall quality and well-being of digital citizens. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 5 |
||