پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 49 |
| تعداد شمارهها | 1,289 |
| تعداد مقالات | 11,114 |
| تعداد مشاهده مقاله | 22,990,455 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 15,523,582 |
بررسی رابطه رهبری خدمت گزار بر ابعاد سازگاری شغلی معلمان در بستر مدارس هوشمند ناحیه 2 شهر کرمانشاه | ||
| فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیت | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 19 خرداد 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30473/t-edu.2026.77739.1429 | ||
| نویسندگان | ||
| پردیس کرمی* 1؛ سیدجمال بارخدا2؛ شعیب ویسی3 | ||
| 1دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه کردستان | ||
| 2دانشیارمدیریت آموزشی ،دانشگاه کردستان | ||
| 3دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی،دانشگاه کردستان | ||
| چکیده | ||
| هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه رهبری خدمتگزار بر ابعاد سازگاری شغلی معلمان در بستر مدارس هوشمند ناحیه 2 شهر کرمانشاه است. این تحقیق از نظر هدف کاربردی، از نظر ماهیت توصیفی- پیمایشی و از نظر روش از نوع همبستگی است. روش: روش گردآوری دادهها میدانی و ابزار موردنیاز استفاده از پرسشنامههای سازگاری شغلی دیویس و لافکوایست و رهبری خدمتگزار (محققساخته) است.روش گردآوری اطلاعات کتابخانهای و ابزار موردنیاز فیشبرداری است. جامعه آماری پژوهش شامل 221 نفر از مدیران و معلمان مدارس هوشمند ناحیه 2 شهر کرمانشاه است. روش نمونهگیری تصادفی ساده میباشد. روش تجزیه و تحلیل دادهها آمار توصیفی و آمار استنباطی (همبستگی اسپیرمن) با استفاده از نرمافزار Spss26 است. یافتهها: یافتهها نشان داد که بین ابعاد سازگاری شغلی (ارزش پیشرفت، ارزش راحتی، ارزش پایگاه، ارزش نوعدوستی، ارزش ایمنی، ارزش خودمختاری و سبک سازگاری) و رهبری خدمتگزار با سطح معناداری کمتر از 05/0 ارتباط معنادار و مستقیمی وجود دارد. نتایج نشان داد که بین رهبری خدمتگزار و سازگاری شغلی معلمان مدارس هوشمند ناحیه 2 شهر کرمانشاه ارتباط معناداری وجود دارد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| رهبری خدمت گذار؛ سازگاری شغلی؛ معلمان؛ مدارس هوشمند | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| the purpose of this study was to investigate the relationship between servant leadership and job adjustment dimensions among smart schools in district 2 of kermanshah . | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Pardis Karami1؛ Seyed Jamal Barkhoda2؛ shoeb vaisi3 | ||
| 1PhD student in Educational Management, University of Kurdistan | ||
| 2department of education , university of kurdistan | ||
| 3PhD student in Educational Management, University of Kurdistan | ||
| چکیده [English] | ||
| objective : the purpose of this study was to investigate the relationship between servant leadership and teachers job adjustment in smart schools in district 2 of kermanshah . this research in terms of objective is applied , in terms of nature is descriptive - survey and in terms of method is correlation . method : the data collection method was questionnaire and the required tools were the دیویس and لافکوایست 's job adjustment questionnaires and the servant leadership questionnaire . the method of gathering information is library and the tool is note taking . the study population consisted of 221 managers and teachers of smart schools in district 2 of kermanshah . the sampling method is simple random . descriptive statistics and inferential statistics ( spearman correlation ) were used to analyze the data . results : the findings showed that there is a direct and significant relationship between job adjustment dimensions ( achievement value , comfort value , base value , value of altruism , safety value , self - determination and adaptation style ) and servant leadership with significant level of 05 . the results showed that there is a significant relationship between servant leadership and job adjustment of smart schools teachers in district 2 of kermanshah . . | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| service leadership, job compatibility, teachers, smart schools | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 12 |
||