پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 49 |
| تعداد شماره‌ها | 1,340 |
| تعداد مقالات | 11,578 |
| تعداد مشاهده مقاله | 25,323,659 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 16,825,380 |
بررسی نگرش زیست‌محیطی دبیران بر اساس ویژگی‌های جمعیت‌شناختی | ||
| مطالعات نوین در علوم تربیتی | ||
| دوره 2، شماره 3 - شماره پیاپی 6، مهر 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30473/ns.2026.79134.1080 | ||
| نویسندگان | ||
| لیلا خلیلی1؛ ناهید ابراهیمی* 2؛ عزیز هدایتی خوشمهر3 | ||
| 1دانشگاه شهید مدنی آذربایجان | ||
| 2نهاد کتابخانه های عمومی کشور، استان آذربایجان شرقی | ||
| 3گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف این پژوهش، ارزیابی نگرش زیست‌محیطی معلمان بر اساس ویژگی‌های جمعیت‌شناختی است. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی معلمان مقطع متوسطه در شهرستان آذرشهر بود و برای گردآوری داده‌ها از روش سرشماری استفاده شد. ابزار جمع‌آوری داده‌ها، «پرسشنامه نگرش زیست‌محیطی امام‌قلی» (۲۰۱۱) مبتنی بر مقیاس پنج‌گزینه‌ای لیکرت بود؛ ضریب آلفای کرونباخ این ابزار ۰.۶۵ محاسبه شد. تحلیل داده‌ها در دو سطح آمار توصیفی و آمار استنباطی انجام گرفت و برای این منظور از نرم‌افزار آماری SPSS استفاده شد. بر اساس یافته‌ها، میانگین نمره نگرش زیست‌محیطی معلمان شرکت‌کننده در پژوهش 89/3 و انحراف معیار آن 44/0 بود که نشان‌دهنده وضعیتی مطلوب است. نتایج آزمون ناپارامتریک «من-ویتنی» نشان داد که تفاوت معناداری از نظر آماری در میانگین نمرات نگرش زیست‌محیطی بین معلمان مرد و زن، و همچنین بین معلمان مجرد و متأهل وجود ندارد. نتایج آزمون ناپارامتریک «کروسکال-والیس» نیز حاکی از آن بود که تفاوت معناداری از نظر آماری در نگرش زیست‌محیطی بر اساس متغیرهای سن، رشته تحصیلی، سطح تحصیلات و سابقه تدریس مشاهده نمی‌شود. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| نگرش زیست محیطی؛ دبیران؛ ویژگی های جمعیت شناختی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Investigating Teachers' Environmental Attitudes based on Demographic Characteristics | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Leila Khalili1؛ Nahid Ebrahimi2؛ Aziz Hedayati Khoshmehr3 | ||
| 1Azarbaijan Shahid Madani University | ||
| 2Public Libraries Foundation, East Azarbaijan | ||
| 3Department of Knowledge & Information Science, Azarbaijan Shahid Madani University, Tabriz, Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| This study aims to evaluate teachers' environmental attitude based on demographic characteristics. The statistical population of the study was all secondary school teachers in Azarshahr city and the census method was used in data collection. The data collection tool was the Imamgholy Environmental Attitude Questionnaire (2011) on a five-choice Likert scale; the Cronbach's alpha coefficient was 0.65. Data analysis was performed at two levels: descriptive statistics and inferential statistics. SPSS statistical software was used to analyze the data. Based on the findings, the average environmental attitude of the teachers participating in the study was 3.89 and the standard deviation was 0.44, which indicates a favorable situation. Based on the non-parametric Mann-Whitney test, there was no statistically significant difference in the average scores of environmental attitude of male and female teachers, as well as single and married teachers. The results of the non-parametric Kruskal-Wallis test showed that there was no statistically significant difference in environmental attitude according to age, field of study, level of education, and teaching experience. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Environmental attitudes, teachers, demographic characteristics | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2 |
||