1.

اثر آموزش حل مسئله ریاضی با روش بازی بر توجه، حل مسئله و خودکارآمدی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال یادگیری ریاضی

دوره 4، شماره 14، آذر 1395، صفحه 41-52
ایمان ا.. بیگدلی؛ محمد علی محمدی فر؛ علی محمد رضایی؛ عباس عبدالحسین زاده


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب