1.

بررسی رابطه تأثیر یادگیری کوانتومی بر راهبردهای خودانگیخته برای یادگیری و کنش‌های اجرایی دانش‌آموزان

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 12 اسفند 1404
امیر سبزی پور

2.

تأثیر توان‌بخشی شناختی رایانه‌یار بر بهبود کنش‌های اجرایی و عملکرد خواندن دانش‌آموزان مبتلا به نارساخوانی

دوره 2، شماره 7، اسفند 1395، صفحه 27-46
عباسعلی حسین خانزاده؛ مونا لطیف زنجانی؛ محبوبه طاهر

3.

شناسایی زیرگونه‌های ناتوانی یادگیری ریاضی در دانش‌آموزان ایرانی: رویکرد خوشه‌بندی مدل- مبنا

دوره 6، شماره 4، خرداد 1398، صفحه 9-30
محمدجواد یزدانی ورزنه؛ حمیدرضا حسن آبادی؛ پروین کدیور؛ محمدحسین عبداللهی


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب