پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 41 |
| تعداد شماره‌ها | 1,189 |
| تعداد مقالات | 10,221 |
| تعداد مشاهده مقاله | 19,265,451 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 13,311,536 |
تنوع پرندگان بخش جانوری موزه تاریخ طبیعی و تکنولوژی دانشگاه شیراز و پیشنهادهایی برای افزایش بهرهوری و جلب بیش‌تر بازدیدکنندگان | ||
| فصلنامه علمی زیست شناسی جانوری تجربی | ||
| دوره 13، شماره 3 - شماره پیاپی 51، تیر 1404، صفحه 63-74 اصل مقاله (1.34 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30473/eab.2025.73701.1984 | ||
| نویسنده | ||
| علی غلامحسینی* | ||
| گروه علوم جانوری، بخش زیست‌شناسی، دانشکده علوم، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران | ||
| چکیده | ||
| موزه‌های تاریخ طبیعی از مهم‌ترین انواع موزه در جهان، راهی مؤثر و جذاب برای گسترش علم، مرتبط‌کردن جامعه و محیط‌های علمی و هم‌چنین زیرساختی مهم برای آموزش و تحقیقات هستند اما این وظایف را وقتی به‌خوبی انجام میدهند که به‌روز باشند. لذا در این پژوهش در جهت ارتقای بعد آموزشی موزه تاریخ طبیعی و تکنولوژی دانشگاه شیراز، نمونههای پرنده در بخش جانوری موزه بررسی و اطلاعات آرایهشناختی آن‌ها به روز شد. همه‌ی نمونهها با استفاده از صفات ریختشناسی ظاهری بررسی و با استفاده از منابع معتبر تا حد گونه شناسایی شدند. اشتباهات شناسایی گونهها برطرف، اطلاعات ردهبندی گونهها به روز و بانک داده آن تهیه شد. برچسب جدیدی برای نمونهها تهیه شد و اطلاعات تخصصی با اسکن یک QR code در اختیار بازدیدکنندگان قرار میگیرد. نتایج نشان داد پرندگان موزه تاریخ طبیعی دانشگاه شیراز حدود 350 نمونه متعلق به 147 گونه، 121 جنس، 53 خانواده و 24 راسته میباشند. بیش‌ترین تنوع گونهای مربوط به راسته گنجشکسانان با 32 گونه، آبچلیکسانان با 17 گونه و بعد از آن قوشسانان، غازسانان و ماکیانسانان هر کدام با 15 گونه میباشد. نتایج نشان میدهد که در مورد 31 گونه جایگاه گونه در راسته، در مورد 8 گونه جایگاه گونه در خانواده، در مورد 6 گونه جایگاه گونه در جنس تغییر کرده است. لذا در این بازبینی 45 مورد تغییرات آرایهشناختی اعمال شد. در نهایت جهت افزایش بهرهوری و جلب بیش‌تر بازدیدکنندگان پیشنهادهایی ارائه گردید. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تاکسونومی؛ ردهبندی؛ گنجشکسانان؛ پرنده | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Bird diversity in the zoology section of the natural history and technology museum of Shiraz university and suggestions for increasing efficiency and attracting more visitors | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Ali Gholamhosseini | ||
| Department of Biology, College of Science, Shiraz University, Shiraz, Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| Natural history museums are one of the most important types of museums in the world, serving as an effective and engaging means for promoting science, connecting the community with universities, and providing essential infrastructure for education and research. However, they fulfill these roles best when they are up to date. Therefore, in this research, I updated the labels of bird specimens of natural history museum and technology of Shiraz University to increase the efficiency of the museum in terms of educational duties. All specimens were examined based on morphological traits and identified to the species level using valid references. Errors in species identification were corrected, taxonomic status for each species was updated, and a database was prepared. New labels for the specimens were designed, and more detailed data is now available to visitors through a QR code scan on the specimen’s label. The results showed that the bird collection contains about 350 specimens belonging to 147 species, 121 genera, 53 families, and 24 orders. The highest species diversity is found in the order Passeriformes with 32 species, followed by the order Charadriiformes with 17 species, and after that, the orders Accipitriformes, Anseriformes, and Galliformes, each with 15 species. The results indicate that the classification of 31 species has changed at the order level, eight species at the family level, and six species at the genus level. Consequently, 45 taxonomic changes were updated in this study. Finally, some suggestions were made for increasing efficiency and attracting more visitors. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Taxonomy, Classification, Passeriformes, Bird | ||
| مراجع | ||
|
Adnafi, M., Ghotbi, H., & Mohammadzadeh Fard, S. (2009). Examining the role of museums as educational support centers at various educational levels and introducing the educational activities of the Natural History and Technology Museum of Shiraz University. In: darvish, J., Siahsarvi, R, keyvanfar, N. (2009). The second conference on scientific and natural history museums of Iran. Nikoo nashr, Mashhad. Iran.
Bakhtiari, P. (2014). Birds of prey of Iran. Iran shenasi Pub. Tehran. Iran.
Bamberger, Y., & Tal, T. (2009). The learning environment of natural history museums: multiple ways to capture students’ views. Learning Environments Research, 12(2), 115-129.
Carlson, A. (1998): Temtory quality and feather growth in the White-backed Woodpecker Dendrocopos leucotos. Journal of Avian Biology, 29, 205-207.
Costa, D.DA., Gomes, N., Cantallo, H., & Antunes, C. (2021). Natural history museums: importance in the academic and society framework, the redemption search for the new horizons of science. Conference Paper from the X Iberian Symposium on the Hydrographic Minho River Basin. Special Issue, p. 24-28. e-ISSN: 2595-5527
Darvish. (2009). Iran national museum of natural history and its challenges. In: darvish, J., Siahsarvi, R, keyvanfar, N. (2009). The second conference on Scientific and natural history museums of Iran. Nikoo nashr, Mashhad. Iran.
Delicado, A. (2006). Museums and the promotion of the scientific culture in Portugal. Sociologia, Problemas e Práticas, 51, 53-72.
Gholamhosseini, A., Aliabadian, M., Töpfer, T., & Sætre, G.P. (2023) Morphology and morphometry of two hybridizing buntings at their hybrid zone in northern Iran reveal intermediate and transgressive morphotypes? Avian Research, 14, 100150.
Gill, F., Donsker D., & Rasmussen, P. (Eds). (2023). IOC World Bird List (v13.2). doi: 10.14344/ IOC. ML.13.2.
Iudica, C.A., Whitten, W.M., &Williams, N.H. (2001): Small bones from dried mammal museum specimens as a reliable source of DNA. BioTechniques, 30: 2-4.
Jafarian, M.A. (2009). The role of natural history museums and reference collections in preserving national heritage and in education and research in the country. In: darvish, J., Siahsarvi, R, keyvanfar, N. 2009. The second conference on scientific and natural history museums of Iran. Nikoo nashr, Mashhad. Iran.
Johanson, L. B., & Olsen, K. (2010). Alta Museum as a tourist attraction: the importance of location. Journal of Heritage Tourism, 5 (1), 1-16.
Joseph, L. (2011). Museum collections in ornithology: today’s record of avian biodiversity for tomorrow’s world. Emu, 111, i–xii.
Kaboli, M., Aliabadian, M., Tohidifar, M., Hashemi, A., Musavi, SB., & Roselaar, CS. (2016). Atlas of Birds of Iran. Kharazmi University Press, Karaj, Iran.
Khaleghizadeh A., Roselaar K., Scott D.A., Tohidifar M., Mlíkovský J., Blair M., & Kvartalnov P. 2017. Birds of Iran; Annotated checklist of the species and subspecies. Iranshenasi Publishing, Iran.
Khaleghizadeh, A. 2004. A checklist of bird species held in seven important collections in Tehran. Sandgrouse, 26(2), 87-93.
Leinfelder, R., & Xylander, W. (2016): Museums of Natural Sciences and Museums of Natural History. In: Graf, B., & Rodekamp, V. (eds), Museums: Between Quality and Relevance - Denkschrift on the state of museums, Berliner Schriften zur.
Lister, A.M. (2011). Natural history collections as sources of long-term datasets. Trends in Ecology and Evolution, 26 (4), 153-154.
Mansoori, J., 2013. A Field Guide to the Birds of Iran. Farzaneh Book, Tehran.
Rodríguez, I. B., & Campos, M.A.T. (2021). The exhibition as a substrate for environmental education in a Natural History Museum. Ciência & Educação (Bauru), 27, e21002, 1-16.
Rosenberg, D.D., & Clary, R.M. (2018). Museums at the forefront of the history and philosophy of geology: history made, history in the making. Geological Society of America.
Svensson, L., Mullarney, K., & Zetterstrom, D. (2009). Collins Bird Guide: The most complete field guide to the birds of Britian and Europe. HarperCollins Publishers Ltd., London.
Taleb, N.N. (2007). The black swan: the impact of the highly improbable. Random house publishing group. New York. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 21 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 23 |
||