پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 41 |
| تعداد شماره‌ها | 1,170 |
| تعداد مقالات | 10,079 |
| تعداد مشاهده مقاله | 18,878,061 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 13,097,118 |
شناسایی و اولویتبندی چالش‌های برندسازی رشته تربیت‌بدنی و علوم ورزشی | ||
| فصلنامه علمی پژوهش‌های کاربردی در مدیریت ورزشی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 07 فروردین 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30473/arsm.2025.69627.3825 | ||
| نویسندگان | ||
| سهیلا مرادی1؛ سعید صادقی بروجردی2؛ عابد محمودیان* 3 | ||
| 1کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران | ||
| 2استاد گروه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه کردستان | ||
| 3دکترای مدیریت ورزشی، دانشگاه کردستان | ||
| چکیده | ||
| برندسازی دانشگاه‌ها موضوع جدیدی است که به تازگی توجه محققان و دانشگاه‌ها را به‌خود جلب کرده است. برندسازی رشتههای تحصیلی دانشگاهی به‌عنوان مقدمه برندسازی دانشگاه‌ها حائز اهمیت است. در این راستا، هدف از پژوهش حاضر، شناسایی و اولویتبندی چالش‌های برندسازی رشته تربیت‌بدنی و علوم ورزشی در ایران بود. روش پژوهش حاضر بهصورت آمیخته و از نوع طرح متوالی اکتشافی است. در فاز کیفی از روش تحلیل مضمون و نرم‌افزار NVivo و در فاز کمی از روش تحلیل سلسله مراتبی و نرم‌افزار Expert choice استفاده گردید. مشارکت‌کنندگان در مرحله کیفی شامل 12 نفر از متخصیصن حوزه برندسازی ورزشی و در بخش کمی نیز شامل 8 نفر از همین افراد بودند. یافته نشان داد چالش‌های برندسازی رشته تربیت‌بدنی و علوم ورزشی در 11 مضمون فرعی به‌ترتیب اولویت؛ فقدان معیار مناسب در قبولی (126/0)، ضعف اساتید و دانشجویان (110/0)، عدم تضمین شغلی (106/0)، فقدان جایگاه درس تربیت‌بدنی در کنکور (105/0)، دانش پایین جامعه نسبت به رشته (094/0)، عدم ترویج صحیح (086/0)، پذیرش غیرمعقول (080/0)، ضعف مدیریتی (078/0)، اهمیت پایین درس تربیت‌بدنی (076/0)، آگاهی پایین جامعه نسبت به درس تربیت‌بدنی (074/0) و امکانات و آموزش ضعیف (071/0) دسته‌بندی شده‌اند. پژوهش حاضر بینش جدید و دیدگاه منسجمی از چالش‌های پیش‌روی بستر برندسازی رشته تربیت‌بدنی و علوم ورزشی را مشخص و برنامه استراتژیکی در اختیار مدیران و مسئولان زیربط قرار داده تا با تدوین راهکارها و اقدامات لازم بتوانند تعداد و میزان این چالش‌ها را کاهش و شرایط و زمینه برند شدن این رشته را تسهیل نمایند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| آموزش عالی، برندسازی، رشته تربیت&lrm؛ بدنی و علوم ورزشی، تحلیل مضمون | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Identifying and prioritizing branding challenges in physical education and sports sciences | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Soheila Moradi1؛ Saeed Sadeghi-Boroujerdi2؛ ABED MAHMUODIN3 | ||
| 1M.A of Sport Management, University of Kurdistan, Sanandaj, Iran. | ||
| 2Professor Department of Physical Education and Sport Science, University of Kurdistan | ||
| 3Ph.D in Sport Management , University of Kurdistan | ||
| چکیده [English] | ||
| the aim of the current research was to identify and prioritize branding challenges in the field of physical education and sports sciences in Iran. The method of the present research is mixed and of the sequential exploratory design type. In the qualitative phase, thematic analysis method and NVivo software were used, and in the quantitative phase, the hierarchical analysis method and Expert choice software were used. The participants in the qualitative stage included 12 specialists in the field of sports branding, and in the quantitative part, they included 8 of the same people. The findings showed the challenges of branding the field of physical education and sports science in 11 sub-themes in order of priority; Lack of appropriate criteria for acceptance (0.126), weakness of professors and students (0.110), lack of job security (0.106), lack of a place for physical education course in entrance exam (0.105), low knowledge of the community regarding the field (094) 0.0), lack of proper promotion (0.086), unreasonable acceptance (0.080), management weakness (0.078), low importance of physical education course (0.076), low awareness of society towards physical education course (074 0.0) and poor facilities and training (0.071) are categorized. The present research has identified a new insight and a coherent view of the challenges facing the branding platform of physical education and sports sciences and provided a strategic plan to managers and subordinate officials so that by formulating the necessary solutions and measures, they can reduce the number and extent of these challenges and conditions and facilitate the | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| higher education, branding, physical education and sports sciences, theme analysis | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 47 |
||