1.

نقش سبک‌های تفکر و گرایش به تفکر انتقادی در آمادگی دانشجویان برای حضور در دوره‌های آموزش الکترونیکی با میانجی‌گری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

صفحه 1-15

2.

مقایسه اثربخشی روش و فن آموزش پرسشگری بر سطوح یادگیری در درس مطالعات اجتماعی دانش‌آموزان دختر پایه اول متوسطه

صفحه 16-28

3.

مقایسه نیمرخ‌های انگیزشی دانشجویان بر اساس جنسیت، رشته تحصیلی و ورودی: تحلیل مبتنی بر فرد

صفحه 29-39

4.

اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر پرخاشگری و انسجام خانواده دانش‌آموزان

صفحه 40-51

5.

بررسی رابطه نیاز به ساختار و جهت‌گیری هدفی دانش‌آموزان

صفحه 52-59

6.

تأثیر آموزش مهارت‌های فراشناختی بر جنبه های حافظه آشکار در دانش‌آموزان متوسطه

صفحه 60-70

7.

مقایسه هوش هیجانی و خودتنظیمی دانش‌آموزان پسر سال اول متوسطه تیزهوش و عادی

صفحه 71-79


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب