پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 41 |
| تعداد شماره‌ها | 1,164 |
| تعداد مقالات | 10,041 |
| تعداد مشاهده مقاله | 18,754,023 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 13,021,035 |
ارزیابی عملکرد معلمین تربیت بدنی با بازخورد 360 درجه: مطالعه موردی معلمین شهرستان پارسیان | ||
| مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش | ||
| مقاله 5، دوره 1، شماره 3، آذر 1393، صفحه 61-70 اصل مقاله (772.64 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| سیده طاهره موسوی راد* 1؛ محبوبه روزبهانی2؛ ماهنوش روه3 | ||
| 1استادیار دانشگاه پیام نور | ||
| 2هیات علمی دانشگاه پیام نور | ||
| 3کارشناس ارشد دانشگاه پیام نور | ||
| چکیده | ||
| هدف از پژوهش حاضر ارزیابی عملکرد معلمین تربیت بدنی با بازخورد 360 درجه بود. جامعه آماری پژوهش مدیران، معلمین تربیت بدنی، معلمین سایر دروس و دانش آموزان همه مدارس(10 دبیرستان) مقطع متوسطه دختران شهرستان پارسیان به تعداد 1022 نفر( 950 دانش آموز، 10 معلم تربیت بدنی، 10 مدیر و 50 معلم سایر دروس) بود که هر 10 مدرسه به طور کل شمار برای نمونه تحقیق انتخاب شدند. در بخش معلمین تربیت بدنی، مدیران مدارس و معلمین سایر دروس به طور کل شمار و در بخش دانشآموزان بر اساس جدول مورگان و به طور تصادفی – خوشهای 274 دانش آموز برای نمونه تحقیق انتخاب شدند(344=n). برای دستیابی به اهداف تحقیق از چهار پرسشنامه 33 سئوالی محقق ساخته بررسی ارزیابی عملکرد معلمین تربیت بدنی توسط مدیران، معلمان سایر دروس، دانش آموزان و خود ارزیابی معلمین تربیت بدنی استفاده شد. روایی هر چهار پرسشنامه به تایید 15 تن از متخصصین رسید و پایایی آنها در یک آزمون مقدماتی با 30 آزمودنی و با آلفای کرونباخ0/82، 0/86، 0/79و 0/89 محاسبه شد. برای تحلیل دادهها از روشهای آماری توصیفی و استنباطی از جمله کلموگروف اسمیرنف، تی تک گروهی، تجزیه و تحلیل واریانس یک طرفه و آزمون تعقیبی شفه با کمک نرم افزار SPSS استفاده شد. یافتهها نشان داد عملکرد کلی معلمین تربیت بدنی در سطح متوسط قرار دارد. همچنین بین دیدگاه معلمین تربیت بدنی با مدیران مدارس، معلمین سایر دروس و دانش آموزان تفاوت آماری معناداری وجود دارد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| ارزیابی عملکرد؛ بازخورد 360 درجه؛ معلمان تربیت بدنی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Physical education teacher performance evaluation with 360 degree feedback: a case study of city teachers Corp | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Seyedeh Tahereh Moosavirad1؛ Mahboubeh Ruzbahani2؛ Mahnoosh Raveh3 | ||
| چکیده [English] | ||
| The purpose of this study was to evaluate the performance of teachers in physical education with 360 degree feedback. A sample of managers, physical education teachers, teachers of other subjects, and students of all schools (10 schools) of high school girls in Parsian city consisting 1022 Persons (950 students, 10 teachers of Physical Education, 10 managers and 50 teachers of other subjects), which each school has a total of 10 studies were selected for the sample. In physical education teachers, school administrators and teachers of other subjects, in whole or in part, according to Morgan and students randomly - drew 274 students were selected for the sample (344 = n). To achievs research goals four 33-item self-made questionnaire have been used to evaluate the performance of physical education teachers, administrators, teachers of other subjects, physical education teachers, students, and self-evaluation were used. The validity of each questionnaire was approved by 15 of experts and their reliability in a preliminary test with 30 subjects, with Cronbach 0/82, 0/86, 0/79 and 0/89 respectively. Data analysis included descriptive and inferential statistical methods Kolmogorov-Smirnov, t one group, one-way analysis of variance and Scheffe post hoc test using SPSS software was used. Results showed that the overall performance of teachers of physical education is at an intermediate level. Also, between the view of physical education teachers and school administrators, teachers and students in other subjects, there was statistically significant difference. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Performance appraisals, 360 degree feedback؛ physical education teachers | ||
| مراجع | ||
|
فردی آذر، علیرضا (1380). "بررسی تطبیقی مدل AHP با مدل Topsis در اندازه‌گیری مهارت‌های فنی، انسانی، ادراکی مدیران". پایان‌نامه کارشناسی ارشد دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، 36 محمود زاده، مجتبی (1388). "اسلایدهای کارگاه آموزشی ارزیابی با رویکرد توانمندسازی". www.meo.org.ir. جونز جان و‌ای وبرلی ویلیام (2000). بازخور 360 درجه راهبردها، رهیافت‌ها و شیوه‌هایی برای مدیران، سید اسماعیل اصغرپور و غلامرضا طالقانی، تهران، انتشارات ساپکو، (1379) چاپ اول، 97-96 مرکز آموزش ایران‌خودرو (1385). ارزیابی 360 درجه از تئوری تا عمل (تجربه‌ای موفق دررسیدن به کلاس جهانی)، انتشارات فراز دانش سبز، 88-82 فرج پهلو، عبدالحسین، نوشین فرد، عبدالحسین، حسن زاده، مریم (1391). «ارزیابی عملکرد کتابداران به روش 360 درجه: مطالعۀ موردی کتابخانه‌های عمومی استان گیلان»، فصلنامه علمی پژوهشی نهاد کتابخانه عمومی کشور، دوره 18 –شماره 4، 442-421 عثمانی، محمد، طالب پور، مهدی، طاهری، حمیدرضا (1390). ارزیابی عملکرد مربیان تیمهای ملی فوتبال مردان ایران با استفاده از روش بازخورد 360 ، پایان‌نامه عشوری، میثم (1391). ارزیابی عملکرد مربیان تیمهای ملی فوتبال مردان ایران با استفاده از بازخورد 360 درجه. پایان‌نامه کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه تهران. دهقان قهفرخی، امین (1389). ارزیابی عملکرد مربیان تیمهای ملی والیبال با استفاده از روش بازخورد 360 درجه. پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه تهران، دانشکده تربیت‌بدنی و علوم ورزشی. عشقی، محمد عماد (1390). ارزیابی عملکرد اداره‌های تربیت‌بدنی خراسان بزرگ به روش بازخورد 360 درجه. پایان‌نامه کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه فردوسی مشهد. بیطرفپورکرمانی، محمدحسن (1392). (بازخور)360 درجه وتاثیر آن بر بهبود عملکرد مدیریت و سازمان، پایگاه اندیشه سرای تعاون، http://www.taavon.ir/ Bradley, S. (2001). “Performance appraisal of sports coaches: a New Zealand analysis”. New Zealand Journal of Industrial Relations, 26(2): 235-242.
Haselwood, D., Joyner, A., Burke, K. L., Geyerman, C., Czech, D., Munkasy, B., & Zwald, A. (2005). “Female Athletes' Perceptions of Headh Coaches' Communication Competence”. Journal of Sport Behavior, 28(3): 216.
Hyuk Kim, Jin(2011). “Peer Performance Evaluation: Information Aggregation Approach”. Journal Of
Kapoor, S. K., & Rao, P. C. K. (2011). “A new plume to PMS: Significance of 360 degree appraisal in determining the leadership qualities of managers: A case study of Steel industry in Haryana and AP”. Simulation, 60(68): 8.
Kapoor, Sunil K & P.C.K. Rao, Prof(2011). “A New Plume To Pms: Significance Of 360 Degree Appraisal In Determining The Leadership Qualities Of Managers: A Case Study Of Steel Industry In Haryana And Ap”. International Journal Of Contemporary Practices, 1(4): 28-37.
Kavussanu, M., Boardley, I. D., Jutkiewicz, N., Vincent, S., & Ring, C. (2008). “Coaching efficacy and coaching effectiveness: Examining their predictors and comparing coaches' and athletes' reports”. The Sport Psychologist, 22(4): 383-404.
Kavussanu, M., Boardley, I. D., Jutkiewicz, N., Vincent, S., & Ring, C. (2008). “Coaching efficacy and coaching effectiveness: Examining their predictors and comparing coaches' and athletes' reports”. The Sport Psychologist, 22(4): 383-404.
Manish Khanna and Rajneesh Kumar Sharma, (2014),”Employees Performance Appraisal and its techniques: A Review”, Asian J. of Adv. Basic Sci. 2(2):322-349.
McCarthy, A. M., & Garavan, T. N. (2001). “360° feedback process: performance, improvement and employee career development”. Journal of European Industrial Training, 25(1): 5-32.
Myers, N. D., Feltz, D. L., Maier, K. S., Wolfe, E. W., & Reckase, M. D. (2006). “Athletes' evaluations of their head coach's coaching competency”. Research Quarterly for Exercise and Sport, 77(1): 111-121.
Myers, N. D., Feltz, D. L., Maier, K. S., Wolfe, E. W., & Reckase, M. D. (2006). “Athletes' evaluations of their head coach's coaching competency”. Research Quarterly for Exercise and Sport, 77(1): 111-121.
Normansell, David(2011). Situational Assessment Of Leadership – Student Assessment (Salsa©): An Evaluation Of The Convergent Validity With Multi-Source Feedback In Division I Intercollegiate Athletics. Masters Theses & Specialist Projects. Paper 1050. Western Kentucky University: 201-205
Sapna Ghutke, Nisarg Nirmiti, Pimple Saudagar(2014). “Case analysis of 360 degree feedback, International Journal of Advance Research in Education”, Technology & Management, 2(3): 202-206.
Tarus Benjamin Kipchumba( 2014). “Effectiveness of the 360-degrees appraisal tool in human resource practice in Kenya”, Herald Journal of Marketing and Business Management, Vol. 3 (1): pp. 010 – 021.
Tessie H.H. Herbst & Pieter D.P. Conradie(2011). “Leadership Efectveness In Higher Educaton Managerial Self-Perceptons Versus Perceptons Of Others”. Sa Journal Of Industrial Psychology ; Vol 37, No 1: 14 | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 5,349 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,917 |
||