پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 48 |
| تعداد شمارهها | 1,235 |
| تعداد مقالات | 10,619 |
| تعداد مشاهده مقاله | 21,482,019 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 14,460,386 |
ارزیابی نظام علم و فناوری کشور ایران در مقایسه با دیگر کشورهای منطقه | ||
| دوفصلنامه پژوهشنامه توسعه فرهنگی اجتماعی | ||
| مقاله 1، دوره 1، شماره 1، فروردین 1395، صفحه 7-33 اصل مقاله (1.38 M) | ||
| نویسندگان | ||
| محمود مولی نژاد؛ یداله مهرعلی زاده* | ||
| چکیده | ||
| هدف از این تحقیق، بررسی و ارزیابی نظام علم و فناوری کشور ایران در مقایسه با دیگر کشورهای منطقه (کشورهای آسیای جنوب غربی، آسیای میانه، قفقاز، خاورمیانه و کشورهای همسایه) از دیدگاه متخصصان و صاحبنظران بوده است. بر اساس الگوی ارزیابی زیرساختهای فنی و اجتماعی، نظام علم و فناوری کشور ایران ارزیابیشده است. تحقیق با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی و انتخاب نظر نخبگان علمی، فنی، فرهنگی، اجتماعی و ملی انجامشده است و با بهرهگیری از روش میدانی و پرسشنامه اطلاعات موردنیاز تحقیق جمعآوری گردیده است. نتایج بهدستآمده بازگوی آن است که، بهطورکلی، در نظرسنجی زیرساختهای فنی و اجتماعی، نظام علم و فناوری کشور ایران در فعالیتهایی که برای حمایت از کسب، اشتراک، توسعه و نگهداری دانش وجود دارد، نیاز به سرمایهگذاری و توجه بیشتری دارد (61/2 از 5). فنآوری اطلاعات (IT, ICT) (59/2 از 5)؛ میزان اثربخشی رهبری و مدیریت علم و فناوری کشور (31/2 از 5)؛ میزان اثربخشی نظام جبران خدمت، پاداش و انگیزش (21/2 از 5)؛ میزان اثربخشی ساختار و ارتباطات (37/2 از 5)؛ میزان اثربخشی روحیه محققان و کارکنان حوزههای ستادی کشور (60/2 از 5) و میزان اثربخشی فرهنگسازمانی (55/2 از 5) ارزیابیشده است. بر اساس نتایج تحقیق، مهمترین مسائل و مشکلات مدیریت علم و فناوری (کسب و جذب، بهرهبرداری و انتقال، ذخیرهسازی و توسعة دانش) کشور ایران در مقایسه با دیگر کشورهای منطقه به ترتیب اولویت عبارتاند از: نیاز به همکاری بیشتر مدیریت ارشد در توسعة دانش علمی و فناوری، ضرورت وجود مکانیزم های انگیزشی در کشور برای کسب و اشاعه و توسعه دانش علمی و فناوری، حاکمیّت نگرش سختافزاری بهجای فرهنگی به مقوله توسعه دانش علمی و فناوری، ضرورت بازسازی مهارتها و دانش و نگرش کارکنان و مدیران متولی توسعه علم و فناوری کشور، مهندسی مجدد ساختار شغلی کشور که در افراد احساس نیاز برای کسب و توسعه دانش به وجود آورد، تطابق فزونتر ساختار سازمانی کشور با توسعة دانش علمی و فناوری، در دسترس قرار دادن زیرساختهای علمی و فناوری برای علاقهمندان و پیچیدگی زیاد تولید علم و فناوری. | ||
| کلیدواژهها | ||
| علم و فناوری؛ کسب و جذب؛ بهرهبرداری و انتقال؛ ذخیرهسازی و توسعة دانش | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| An Assessment of Iran's Science and Technological System in comparison with other Regional Countries | ||
| نویسندگان [English] | ||
| mahmood molanejhad؛ yadollah mehralizadeh | ||
| چکیده [English] | ||
| The aim of this research is studying and evaluating Iran's science and technology in compare with other regional countries (Southwest Asia, Ghafgaz, Middle of Asia, Middle East and Arab Countries) from the viewpoints of experts and managers of companies. In this way, Iran's science and technology system is evaluated on the basis of evaluation model of social technical infra-structures.The research has been done with descriptive-analytical method and by selecting views of various experts in the fields of sciences.The data was collected via field study and questionnaire. The findings show that the average mean for protection of acquisition, participation, development and reservation of knowledge in Iran was 2.61 of 5.Also, technological information was 2.59 of 5, effectiveness of leadership and management of science and technology was 2.31 of 5, job compensation , rewards and motivation was 2.21 of 5, effectiveness of structure and communication was 2.37 of 5, effectiveness of researchers moral was 2.60 of 5 , and finally effectiveness of organizational culture was 2.55 of 5. The analysis of the data and information shows that the main challenges and problems of Iran's science and technology with regards to regional countries are: intervention and participation of top managers of country in development of knowledge, science and technology, domination of hardware thinking instead of software and socio-cultural view toward the development of science and technology, importance of reconstruction of knowledge, skills, and attitudes of staff and managers who are in charge with development of Iran's science and technology, reengineering of job structure of country toward using new technology, providing infra-structure by government and access to new technologies | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Iran's science and technology, skill acquisition, utilization, transfer, and development | ||
| اصل مقاله | ||
|
| ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,786 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,016 |
||