پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 41 |
| تعداد شماره‌ها | 1,172 |
| تعداد مقالات | 10,099 |
| تعداد مشاهده مقاله | 18,931,720 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 13,133,337 |
تحلیل مسیر سرمایه روانشناختی و رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی شهر اماره عراق | ||
| مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش | ||
| مقاله 14، دوره 3، شماره 3 - شماره پیاپی 11، مهر 1395، صفحه 97-107 اصل مقاله (815.37 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| علی حیرانی1؛ احمد مظلوم صالح الربیعاوی2؛ سعید خانمرادی* 3 | ||
| 1استادیار رفتار حرکتی، دانشگاه رازی، کرمانشاه | ||
| 2دانشجوی کارشناسی ارشد رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران | ||
| 3دانش آموخته کارشناسی ارشد، مدیریت ورزشی، دانشگاه رازی کرمانشاه | ||
| چکیده | ||
| هدف از پژوهش حاضر، تحلیل مسیر سرمایه روانشناختی و رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی شهر اماره عراق می باشد. روش تحقیق، توصیفی - پیمایشی است. جامعه آماری کلیه معلمان تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی شهر اماره عراق به تعداد 3600 نفر بود. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 250 معلم تربیت بدنی و 400 معلم غیر تربیت بدنی به عنوان نمونه انتخاب شدند. از پرسشنامه های استاندارد سرمایه روانشناختی لوتانز (2007) و پرسشنامه رضایت شغلی ویس و همکاران (1967) استفاده گردید. روایی پرسشنامه ها بر اساس نظر 10 نفر از متخصصان مدیریت ورزشی تایید شد و پایایی نیز با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ، به ترتیب مقدار 0/83، 0/73 به دست آمد. جهت تجزیه و تحلیل داده های از آمار توصیفی (میانگین، انحراف استاندارد و ...) و آمار استنباطی (K_S، ضریب همبستگی اسپیرمن و U مان ویتنی) استفاده گردید. همچنین از مدل یابی معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار AMOS استفاده شد. نتایج نشان داد که بین سرمایه روانشناختی و ابعاد آن با رضایت شغلی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد(p | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| سرمایه روانشناختی؛ رضایت شغلی؛ اماره عراق؛ معلمان | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The Path Analysis of Psychological Capital and Job Satisfaction of Physical Education and Nonphysical Education Teachers in Amara City of IRAQ | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Ali Heyrani1؛ Ahmad Mazloon saleh alrabiavi2؛ saeed khanmoradi3 | ||
| 1Assistant Professor of Motor Behavior, Faculty of Physical Education& sport sciences, Razi University Kermanshah, IRAN | ||
| 2MA of Motor Behavior, Faculty of Physical Education& sport sciences, Razi University Kermanshah, IRAN | ||
| 3MA of Sport Management, Faculty of Physical Education& sport sciences, Razi University Kermanshah, IRAN | ||
| چکیده [English] | ||
| The purpose of this study was the path analysis of psychological capital and job satisfaction of physical education and nonphysical education Teachers in Amara province of IRAQ. The research method is descriptive and type of survey. The statistical population was including of all physical education and nonphysical education teachers in Amareh Province in Iraq (199 people). The statistical population was including all physical education teachers and nonphysical education teachers were selected using Morgan table (384 people). We used to Standard questionnaires Psychological Capital of Lotanz (2007) and job satisfaction of Wis deivis (1967). Validity was approved from viewpoint of sport management specialist (10 people) and its reliability also with Cronbach's alpha respectively, 0/83 and 0/73 was approved. For data analyze, we utilize to Descriptive statistics (mean, standard deviation) and inferential statistics (k-s, Spearman correlation coefficient and u Mann-Whitney). Results showed that self-efficacy were highest mean. Also There is a significant positive relationship between psychological capital and its dimensions with job satisfaction (p | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Psychological Capital, Job satisfaction, Teachers, Amara, Iraq | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,484 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,331 |
||