اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات41
تعداد شماره‌ها1,105
تعداد مقالات9,453
تعداد مشاهده مقاله17,050,315
تعداد دریافت فایل اصل مقاله11,953,487
همتی نژاد طولی, مهرعلی, عاشقی, بهنام, کریمی زاد, میرحامد. (1402). نقد و بررسی کتاب پژوهش کیفی (راهنمای طراحی و کاربست). فصلنامه علمی زیست فناوری گیاهان زراعی, 10(3), 46-59. doi: 10.30473/jsm.2021.58631.1523
مهرعلی همتی نژاد طولی; بهنام عاشقی; میرحامد کریمی زاد. "نقد و بررسی کتاب پژوهش کیفی (راهنمای طراحی و کاربست)". فصلنامه علمی زیست فناوری گیاهان زراعی, 10, 3, 1402, 46-59. doi: 10.30473/jsm.2021.58631.1523
همتی نژاد طولی, مهرعلی, عاشقی, بهنام, کریمی زاد, میرحامد. (1402). 'نقد و بررسی کتاب پژوهش کیفی (راهنمای طراحی و کاربست)', فصلنامه علمی زیست فناوری گیاهان زراعی, 10(3), pp. 46-59. doi: 10.30473/jsm.2021.58631.1523
همتی نژاد طولی, مهرعلی, عاشقی, بهنام, کریمی زاد, میرحامد. نقد و بررسی کتاب پژوهش کیفی (راهنمای طراحی و کاربست). فصلنامه علمی زیست فناوری گیاهان زراعی, 1402; 10(3): 46-59. doi: 10.30473/jsm.2021.58631.1523

نقد و بررسی کتاب پژوهش کیفی (راهنمای طراحی و کاربست)

مدیریت ارتباطات در رسانه های ورزشی
مقاله 7، دوره 10، شماره 3 - شماره پیاپی 39، اردیبهشت 1402، صفحه 46-59    اصل مقاله (919.16 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.30473/jsm.2021.58631.1523
نویسندگان
مهرعلی همتی نژاد طولی* 1؛ بهنام عاشقی2؛ میرحامد کریمی زاد3
1استاد مدیریت ورزشی دانشگاه گیلان، گیلان، ایران
2دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی دانشگاه گیلان، گیلان، ایران
3دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی، گیلان، ایران
چکیده
یکی از حوزه­ های مهمی که در علوم انسانی کاربرد بسیاری دارد و آموزش آن برای همه دانشجویان تحصیلات تکمیلی اجباری بوده، روش تحقیق است. روش تحقیق به سه طریق انجام می­شود: کیفی، کمّی و آمیخته. روشی که به‌تازگی بیشتر مدنظر پژوهشگران قرار گرفته است، روش کیفی است؛ ازاین‌رو کتاب­های مختلفی برای تخصصی‌کردن مباحث مرتبط با روش تحقیق کیفی منتشر شده‌اند. هدف پژوهش حاضر، نقد و بررسی کتاب پژوهش کیفی: راهنمای طراحی و کاربست بود که از روش نقد مؤسسه خانه کتاب و کاوشگری فلسفی انتقادی هم‌زمان، استفاده شد. کتاب مدنظر تألیف شارون بی­میریام و الیزابت تیسدل است که کیامنش و دانای طوس ترجمه کردند و در تابستان 1398 در انتشارات سمت منتشر شد. ابزار نقد، چک‌لیست نقد کتاب شورای بررسی متون و کتب علوم انسانی بود و از تحلیل محتوای کیفی و بازخوانی­های چندباره اثر به‌منظور بررسی اشکالات استفاده شد. براساس یافته­های پژوهش، قوت‌های کتاب از نظر محتوایی، شیوایی و رسابودن کلام، توضیح کامل از ابتدا تا انتهای هر مبحث، پیوستگی مطالب کتاب بود. از ضعف‌های کتاب نیز می ­توان به طراحی جلد ساده و اشکالات و قواعد نگارشی و همچنین معرفی‌نشدن کامل نرم­افزارهای موردنیاز در پژوهش­های کیفی اشاره کرد. امید است نقد، بررسی و معرفی کتاب مذکور باعث افزایش روند مطالعه و تحقیق در دانشجویان تحصیلات تکمیلی شود.
کلیدواژه‌ها
نقد و بررسی؛ روش تحقیق؛ پژوهش کیفی؛ نقد کتاب
عنوان مقاله [English]
Review of Qualitative Research Book (A Guide to Design and Implementation)
نویسندگان [English]
mehr ali hematinejhad toli1؛ Behnam Asheghi2؛ Mirhamed Karimizad3
1Prof. of Sports Management, University of Guilan, Iran.
2Ph.D. Student of Sport Management, University of Guilan, Iran.
3Ph.D. Student of Sport Management, Islamic Azad University, Guilan, Iran.
چکیده [English]
Research method is one of the important fields that are widely used in human sciences and its education is mandatory for all graduate students. Generally, the research method is done in three ways: qualitative, quantitative and mixed method. Qualitative method has recently become more and more popular among researchers, so various books have been published in this field and they are trying to specialize the topics related to qualitative research method. The purpose of this study was to review the book “Qualitative Research: A Guide to Design and Implementation” and the review method used in Book House Institute as well as the critical philosophical exploration method were used at the same time. The book in question is written by Sharon B Miryam and Elizabeth Tisdell, translated by Kiamanesh and Danaye Tous, and published in the summer of 2018 in Samt Publications. The critique tool was the book review checklist of Human Hciences Texts and Books Council, and qualitative content analysis and multiple readings of the book have been used in order to check the problems. Based on the findings, the strengths points of the book in terms of content included: the eloquence of the words, the complete explanation of the topics, the continuity of the book's contents; And among its weak points, we can point out the simple cover design and writing problems and rules, as well as the lack of complete introduction of the software required in qualitative research. It is hoped that the book review and introduction of the above book will increase the process of study and research among graduate students.
کلیدواژه‌ها [English]
Review, Research method, Qualitative Research, Book Review
مراجع
  1. Abedi, A., & Shavakhi, A. (2010). Comparison of quantitative and qualitative research methodology in behavioral sciences. Rahbord, 19(54), 153-168. (In Persian)
  2. Ahmadi Safa, M. (2020). Book review of Principles and Methods of Research in Applied Linguistics. Critical Review of Humanities Texts and Programs, Institute for Humanities and Cultural Studies, 19(6), 1-24. (In Persian)
  3. Alipour, P. (2010). Critical structural analysis. Persian Language and Literature Research, 19(4), 39-66. (In Persian)
  4. Asghari, M., & Mohajel, N. (2021). From the critical attitude to self-care: review of what is critique and the care of the self. Institute for Humanities and Cultural Studies (IHCS) Monthly Journal, 20(12), 51-69. (In Persian)
  5. Book House Institute. (2007). Book review and book review. Tehran: Book House Institute. (In Persian)
  6. Danaye Tous, M. (2021). Qualitative research guide to design and application. Paper presened ath the Fourth Webinar on Conversation with the Book, Rasht. (In Persian)
  7. Delawar, A., and Nasr, A. (1389). Quantitative and qualitative research methods in educational sciences and psychology. Tehran: Samt Publications. (In Persian)
  8. Dorudi, F. (2008). Factors influencing book review. (2008). Book 75. 173-184. (In Persian)
  9. Emami Sigarudi, A., Dehghan, N., Rahnavard, Z., & Nuri, S. (2011). Qualitative research methodology: phenomenology. Journal of Holistic Nursing and Midwifery, 22 (2), 56-63. (In Persian)
  10. Ghasemi, H. (2020). A critique review of the book fundamentals of sports marketing. Institute for Humanities and Cultural Studies (IHCS). Monthly Journal, 20(10), 343-365. (In Persian)
  11. Ghasemi, H., Kashkar, S., & Eyzadparast, L. (2015). Book review methodology. Tehran: Sociologists. (In Persian)
  12. Halaji, M. (2017). A review of the book Physical Education in Schools. Institute for Humanities and Cultural Studies (IHCS). Monthly Journal. 17 (6), 115-133. (In Persian)
  13. Hargerson, N. L. (2008). Philosophical research: Developmental criticism (M. J. Pakseresht, Trans). Tehran: Position and Research Institute of Education. (In Persian)
  14. Hematinezhad, M., & Asheghi, B. (2020). A review of the basics of sport management. Communication Management in Sports Media. In Press. (In Persian)
  15. Hosseini, S. M. H., & Keshavarz, S. (2016). Instituting a critical culture in the scientific society with which scientific paradigm: Modernism, postmodernism, or chaos-complexity? Critical Review of Humanities Texts and Programs, Institute for Humanities and Cultural Studies, 17(7), 29-53. (In Persian)
  16. Hosseini, S. M. H., & Motavarr, M. (2012). A review on academic textbooks in educational sciences in Iran. Academic Textbook Research and Writing, 26, 119-142. (In Persian)
  17. Jafarpour, H. (2017). University in the mirror of the history of reviewing and reviewing the book of history and accidents of universities in Iran. Humanities Book Review, 3, 161-170. (In Persian)
  18. Jarvis, P. (2008). Globalization, lifelong learning and the learning society. London & NewYork: Routledge
  19. Morgan, B., Osborne, K., Osborne, M. (2007). The concepts and practices of lifelong learning. London & NewYork: Routledge.
  20. Taghiabadi, M., & Taghiabadi, H. (2020). Judgment, football and the media: A Critical discourse discussion on (90) TV show. Journal of Communication Management in Sports Media, 7(2), 53-68. (In Persian)
  21. Taheri Attar, Gh., & Hasaninik, M. (2020). A critical review of the book of administrative law. Institute for Humanities and Cultural Studies (IHCS) Monthly Journal, 20(11), 303-318. (In Persian)
  22. Teichler, U. (2006). Changing structures of the higher education systems: The increasing complexity of underlying forces. Higher Education Policy, 19(4), 447-461.
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 551
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 78


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب